Acceso usuarios
Silvia López-Larrosa
En este trabajo nos ocuparemos de la progresión en las relaciones entre la familia y la escuela y cómo, en el momento actual, es difícil precisar los límites de las competencias educativas de una y otra, aunque se compartan metas claramente comunes.
Se considerarán las vías de conexión más utilizadas entre la familia y la escuela, y se harán propuestas de mejora basadas en los principios del cambio y en la optimización de los servicios ya existentes en los centros educativos.
