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José Félix Brito Ortiz, Martha Eugenia Nava Gómez, Estefania Brito Nava, Arturo Juárez García, Gustavo Alejandro Román Brito, Rubén Vargas Jiménez
Los estudiantes de enfermería están expuestos a factores psicosociales que generan distrés, siendo este un factor de riesgo que predispone a la depresión.
Objetivo: El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el distrés y los síntomas del trastorno depresivo mayor en estudiantes de enfermería en Baja California, México. Método: Para ello, se llevó a cabo una investigación con la participación de 900 estudiantes de una universidad pública en el norte de México. Resultados: Los resultados revelaron niveles aceptables de confiabilidad, validez factorial y validez de constructo en los instrumentos de medición utilizados: la Escala de Estrés Percibido (PSS-14) y el Cuestionario sobre la Salud del Paciente (PHQ-9). Se observó que las mujeres reportaron niveles más altos de distrés y depresión en comparación con los hombres. Además, aquellos estudiantes que trabajaban mientras estudiaban percibieron un mayor ingreso económico, menos distrés y menos depresión que aquellos sin empleo;
estas diferencias fueron estadísticamente significativas (p<.05). Discusión y conclusión:
En las discusiones, se confirmaron las hipótesis del estudio, incluida una correlación positiva significativa entre el distrés y la depresión (r=.5, p<.05), así como una correlación negativa significativa entre el eustrés y la depresión (r=-.6, p<.05). Finalmente, se concluyó que el eustrés contribuye a reducir el distrés, y que el distrés precede a la sintomatología del trastorno depresivo mayor en la muestra de estudiantes de enfermería (Chi2/gl=3.85; RMSEA=.06; NNFI=.98, NFI=.98, CFI=.99, IFI=.99, RFI=.98).
Nursing students are exposed to psychosocial factors that generate distress, this being a risk factor that predisposes to depression. Objective: The objective of this study was to analyze the relationship between distress and symptoms of major depressive disorder in nursing students in Baja California, Mexico. Method: To do this, a research was carried out with the participation of 900 students from a public university in northern Mexico. Results: The results revealed acceptable levels of reliability, factorial validity and construct validity in the measurement instruments used: the Perceived Stress Scale (PSS-14) and the Patient Health Questionnaire (PHQ-9). It was observed that women reported higher levels of distress and depression compared to men. Furthermore, those students who worked while studying perceived a higher income, less distress and less depression than those without employment; These differences were statistically significant (p<.05). Discussion and conclusion: In the discussions, the study hypotheses were confirmed, including a significant positive correlation between distress and depression (r=.5, p<.05), as well as a significant negative correlation between eustress and depression (r=-.6, p<.05). Finally, it was concluded that eustress contributes to reducing distress, and that distress precedes the symptoms of major depressive disorder in the sample of nursing students (Chi2/gl=3.85; RMSEA=.06; NNFI=.98, NFI=.98, CFI=.99, IFI=.99, RFI=.98).
Os estudantes de enfermagem estão expostos a fatores psicossociais geradores de sofrimento, sendo este um fator de risco que predispõe à depressão.
Objetivo: O objetivo deste estudo foi analisar a relação entre sofrimento e sintomas de transtorno depressivo maior em estudantes de enfermagem na Baixa Califórnia, México. Método: Para isso, foi realizada uma pesquisa com a participação de 900 estudantes de uma universidade pública do norte do México. Resultados: Os resultados revelaram níveis aceitáveis de confiabilidade, validade fatorial e validade de construto nos instrumentos de medida utilizados: a Escala de Estresse Percebido (PSS-14) e o Questionário de Saúde do Paciente (PHQ-9). Observou-se que as mulheres relataram níveis mais elevados de angústia e depressão em comparação aos homens. Além disso, os estudantes que trabalharam enquanto estudavam perceberam um rendimento mais elevado, menos sofrimento e menos depressão do que aqueles que não tinham emprego; Estas diferenças foram estatisticamente significativas (p<0,05). Discussão e conclusão: Nas discussões, as hipóteses do estudo foram confirmadas, incluindo uma correlação positiva significativa entre sofrimento e depressão (r=0,5, p<0,05), bem como uma correlação negativa significativa entre eustress e depressão (r=- 0,6, p<0,05). Por fim, concluiu-se que o eustress contribui para a redução do sofrimento e que o sofrimento precede os sintomas da perturbação depressiva major na amostra de estudantes de enfermagem (Chi2/gl=3,85; RMSEA=0,06; NNFI=0,98, NFI =0,98, CFI=0,99, IFI=0,99, RFI=0,98).
