León, España
Elsharentingconsiste en compartirinformación sobre menores en Internetpor parte de sus familiares. Esta práctica puede conllevar una serie de riesgos ligados a la privacidad de los/as menores y a su identidad digital. Esto puede provocardilemas éticos en los/asprogenitores/asy conflictos en el entorno familiar. Por tanto, el objetivo deeste estudio es analizar la literatura científica sobre el sharenting. Se tomó como referencia el protocolo PRISMA para realizar una revisión sistemática de las publicaciones que abordan este temaen tres bases de datos: ERIC, Scopus y WoS. Una vez aplicados los criterios de inclusión establecidos, se analizaron 51 artículos. Entre los resultados obtenidos destacaque el sharentinglorealizandiferentes personas (no sólo los/as progenitores/as), en múltiples redes sociales (Instagram, TikTok, Twitter, etc.) y que, en ocasiones, se difundeinformación que debería ser privada.Además, el sharentingpuede vulnerar algunos derechos fundamentales del menor porque no se cuenta con su consentimiento y se crea una huelladigital que puede afectar a su desarrollo y bienestar.Es más, si se consideranlos problemas éticosrelacionados con el sharentingse podría vincularcon el maltrato infantil.Por tanto, se concluye que es necesario realizar campañas de orientación familiar para promover la alfabetización digital y concienciar sobre los derechos a la privacidad y a la protección de la imagendelas personasmenores.
Sharenting refers tosharing information about childrenon the Internet by their relatives. This practice involvesa series of risks linked to children'sprivacy and their digital identity. This can generateethical dilemmas for parents and family conflicts. Therefore, the objective of this study is to evaluatescientificliterature on sharenting. The PRISMA protocol was used as a reference to carry out a systematic review of the publicationsconsideringthis topic in three databases: ERIC, Scopus and WoS. Once the established inclusion criteria were applied, 51 articles were analyzed. Among the results obtained, it is highlightedthat sharenting is carried out by different people (not just parents), on multiple social networks (Instagram, TikTok, Twitter, etc.) and that information whichshould be private is sometimes published. In addition, sharenting can violate some fundamental children's rightsbecause their consent is not requested and theirdigital footprint is created,affectingtheir development and well-being. Furthermore, if the ethical problems related tosharenting are considered, it could even be linked to child abuse.Therefore, it is concluded that it is necessary to carry out family guidanceprogramsto promote digital literacy and to raise awareness about children's rightsto privacy and image protection