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Resumen de Validez e invarianza de la escala DAS-10 en estudiantes universitarios durante el confinamiento por el COVID-19

Mercedes Gabriel Orozco Solís, Flor E. Larios Jiménez, Héctor Rubén Bravo Andrade, Norma Alicia Ruvalcaba Romero, José Francisco Muñoz Valle


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Un proyecto de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid