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La adolescencia se caracteriza por intensos cambios en el desarrollo. Para gestionar estos cambios, los individuos deben adquirir un conjunto de estrategias de afrontamiento y habilidades sociales que apoyen su calidad de vida. El objetivo de este estudio fue investigar la influencia de factores psicosociales en la calidad de vida de adolescentes. Se trata de un estudio cuantitativo transversal, observacional, realizado en escuelas de la red privada de la región metropolitana de Porto Alegre, Río Grande do Sul. Participaron 99 adolescentes con edad promedio de 14,4 (± 1,9) años. La mayoría de los adolescentes eran varones (53,5%) y blancos (77,8%). Se aplicó un cuestionario sociodemográfico y también el Youth Quality of Life – Research Version (YQOL-R). El estudio muestra evidencia de que tener un familiar que padece una enfermedad física y/o mental que requiere apoyo terapéutico reduce los puntajes de los estudiantes en los dominios Personal y Relacional, en promedio, 11,7 y 10,9 puntos. Los estudiantes que ya han recibido tratamiento de salud mental ven reducidos sus puntajes en los dominios Relacional y Ambiental, en promedio, en 7,4 y 13,7 puntos (p<0,05). La calidad de vida de los adolescentes está vinculada al bienestar individual y social, y las investigaciones en esta área revelan factores que influyen en su bienestar, permitiendo acciones para promover su desarrollo.
Adolescence is characterized by intense developmental changes. To manage these changes, individuals must acquire a set of coping strategies and social skills that support their quality of life. The aim of this study was to investigate the influence of psychosocial factors on the quality of life of adolescents. This is a cross-sectional, observational quantitative study conducted in private schools in the metropolitan region of Porto Alegre, Rio Grande do Sul. The study included 99 adolescents with an average age of 14.4 (± 1.9) years old. Most teenagers were male (53.5%) and white (77.8%). A sociodemographic questionnaire was applied and also the Youth Quality of Life – Research Version (YQOL-R). The study shows evidence that having a family member who has a physical and/or mental illness that requires therapeutic support reduces students’ scores in the Personal and Relational domains, on average, 11.7 and 10.9 points. Students who have already undergone mental health treatment have their scores in the Relational and Environmental domains reduced, on average, by 7.4 and 13.7 points (p<0.05). The quality of life of adolescents is linked to individual and social well-being, and research in this area reveals factors that influence their well-being, allowing actions to promote their development.
A adolescência é caracterizada por intensas mudanças desenvolvimentais. Para gerenciar essas mudanças, os indivíduos devem adquirir um conjunto de estratégias de enfrentamento e habilidades sociais que apoiem sua qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi investigar a influência de fatores psicossociais na qualidade de vida de adolescentes. Trata-se de um estudo quantitativo transversal, observacional, realizado em escolas da rede privada da região metropolitana de Porto Alegre/RS. Participaram do estudo 99 adolescentes com média de idade de 14,4 (± 1,9) anos, em sua maioria meninos (53,5%) e de cor branca (77,8%). Para a coleta de dados, foi utilizado um questionário de dados sociodemográficos e o Youth Quality of Life – Research Version (YQOL-R). Ficou evidenciado que ter um familiar que possui doença física e/ou mental que necessite de acompanhamento terapêutico reduz os escores dos estudantes nos domínios Pessoal e Relacional, em média, 11,7 e 10,9 pontos. Estudantes que já realizaram tratamento em saúde mental tiveram seus escores nos domínios Relacional e Ambiental reduzidos, em média, 7,4 e 13,7 pontos (p<0,05). A qualidade de vida dos adolescentes esteve ligada ao bem-estar individual e social, e pesquisas nessa área revelam fatores que influenciam seu bem-estar, permitindo ações para promover seu desenvolvimento.
