Flores-Alarcia, Ò., y Fornons Casol, L. (2024). Educación e Inteligencia Artificial: Horizontes de transformación. Madrid: Dykinson. 144 pp. ISBN: 978-84-1070-877-8
Autores:Anabel Ramos Pla
Localización:Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 409 (Julio-Septiembre), 2025 (Ejemplar dedicado a: Repetición y abandono escolar. Políticas para las fronteras de los sistemas educativos), págs. 343-344
Idioma:español
Es reseña de:
Educación e Inteligencia Artificial: Horizontes de transformación / coord. por Óscar Flores Alarcia, Laura Fornons Casol