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La inteligencia emocional (IE) es un constructo relativamente reciente, acuñado por Salovey y Mayer en el año 1990, para referirse a la habilidad de manejar las emociones, de diferenciarlas y de utilizar esta información de forma adaptativa. Tradicionalmente se ha considerado que las mujeres se socializan priorizando su desarrollo emocional, y que son más hábiles en la comprensión y manejo de las emociones. En este trabajo nos proponemos analizar la investigación empírica desarrollada acerca de la IE en general, y en particular, los estudios que han incluido la variable género en sus análisis, tratando de establecer la relación entre la IE y el género. Los resultados generales apuntan a que no existen suficientes investigaciones sobre este tema como para poder extraer conclusiones firmes acerca de la relación del género con la IE
