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Los profesionales de enfermería (NPs, por sus siglas en inglés) desempeñan un papel crucial en la salud pública al brindar atención directa y mantener la calidad de los servicios de salud. Sin embargo, enfrentan desafíos emocionales que pueden afectar su bienestar psicológico (PW, por sus siglas en inglés). El propósito de este estudio fue evaluar si la implementación de un programa de Entrenamiento en Habilidades Conductuales Dialécticas (DBT, por sus siglas en inglés) podría aumentar los niveles de PW entre los NPs en los centros de atención médica en el Distrito Norte de Cuenca del Ministerio de Salud Pública (MSP). La presente investigación es un estudio experimental que emplea un diseño aleatorio de dos grupos con medidas pre y post intervención. Los instrumentos utilizados fueron un instrumento sociodemográfico y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. El estudio incluyó a 83 profesionales de enfermería (NPs) de centros de salud en Cuenca. Se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia debido a restricciones del Ministerio de Salud. Una muestra mínima de 30 participantes (27 mujeres, 3 hombres) de entre 20 y 65 años garantizó la precisión estadística, teniendo en cuenta las demandas y recursos laborales. Los resultados indicaron que el programa de intervención de terapia contextual mejoró significativamente el PW de los NPs, ofreciendo una estrategia efectiva para abordar los desafíos emocionales que enfrentan en su trabajo. El estudio subraya la importancia de implementar intervenciones dirigidas como DBT para mejorar el bienestar psicológico de los profesionales de la salud.
Nursing professionals (NPs) play a crucial role in public health by providing direct care and maintaining the quality of health services. However, they face emotional challenges that can affect their psychological well-being (PW). The purpose of this study was to evaluate whether the implementation of a Dialectical Behavioral Skills Training (DBT) program could increase PW levels among NPs in healthcare centers in the Northern Cuenca District of the Ministry of Public Health (MSP). The present research is an experimental study employing a two-group randomized design with pre-and postintervention measures. The instruments used were a sociodemographic instrument and the Ryff Psychological Well-being Scale. The study included 83 nursing professionals (NPs) from health centers in Cuenca. Nonprobabilistic convenience sampling was used due to Ministry of Health restrictions. A minimum sample of 30 participants (27 female, 3 male) aged 20-65 years ensured statistical accuracy while considering workplace demands and resources. The results indicated that the contextual therapy intervention program significantly improved the psychological well-being (PW) of nursing professionals (NPs), offering an effective strategy to address the emotional challenges they encounter in their work. This study emphasizes the importance of implementing targeted interventions, such as dialectical behavior therapy (DBT), to increase the psychological well-being of healthcare professionals.
