Acceso usuarios
Carolina Cobo
El presente artículo es una extensión de la primera parte de la ponencia “Fracaso escolar: entre el suspense y el suspenso” que se expuso en las X Jornadas del Centro Psicoanalítico de Madrid, celebradas en el Ateneo el 16 de noviembre de 2024. El propósito es abrir interrogantes sobre la educación, el fracaso escolar, las palabras y esos jóvenes que, como funambulistas, andan suspendidos en una fina y tensa cuerda. Y que cada cuál saque sus propias conclusiones.
