Un abordaje en psicoanálisis de las dificultades de aprendizaje desde el concepto de síntoma

• Sandra Dense Coca Ferrufino ^[1] ; Carla Unzueta Nostas ^[1]
  1. [1] Universidad Católica Boliviana
• Localización: Revista Ajayu: Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología, ISSN-e 2077-3161, Vol. 3, Nº. 1, 2005, págs. 165-178
• Idioma: español
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