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El presente trabajo de investigación constituye un nuevo aporte al análisis de la relación entre la familia y el niño, a partir de la nueva perspectiva brindada por el Psicoanálisis, cuyo objeto de estudio es el sujeto del inconsciente que marca la particularidad en cada persona. Bajo esta lógica, la investigación responde a otra metodología que, partiendo de los hechos, construye conceptos y elabora teoría a fin de explicar tales situaciones. Por ello, se elaboró y articuló conceptos que expliquen y den cuenta de la evidente influencia que ejerce la familia sobre el niño, una importante función como resultado del encuentro entre dos instancias: niño y familia. Éste es un verdadero encuentro, ya que implica necesariamente un cambio. Un choque entre un organismo que se constituye como sujeto y la estructura que lo nombra y así lo hace existir. Las distintas estructuras identificadas en la teoría psicoanalítica -neurosis, psicosis y perversión- son explicadas y determinadas por la naturaleza de este encuentro, es decir, por las posiciones asumidas por el niño ante la estructura simbólica que lo recibe y le asigna un lugar en la cadena significante. <> En este sentido, se demuestra que la innegable incidencia de la familia sobre el niño se traduce en una función indispensable, que es la transmisión de la constitución subjetiva.
These research contributes the relation analysis between child and family from the view of Psychoanalysis, whose propouse of study is the subject of the unconscious that marks the particularity in each person. From this logic, the research responds to a methodology that starts in the facts, constructs concepts and elaborates theory in order to explain such situations. That is why, there have been elaborated and articulated concepts to explain and give account of the evident influence that exerts the family on the child, this is an important function that is generated by the encounter between two instances: child and family. This is a true encounter because necessarily implies a change. This encounter is between an organism that then is constituted as a subject and the structure that names it and thus makes it exist. The different structures identified by the psychoanalytic theory -neurosis, psychosis and perversion- are explained and determined by the nature of this encounter, that is to say, by the positions assumed by the child before the symbolic structure that receives it. In this sense, it is demonstrated that the clear incidence of the family on the child becomes an essential function which is the transmission of the subject constitution.
