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Angriman, María Agustina
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Argentina
El presente estudio tuvo como objetivo explorar los efectos de la pandemia por COVID- 19 en la salud mental de un grupo de niños entre 7 y 11 años durante 2021. Es un estudio empírico, exploratorio y mixto (cuantitativo y cualitativo). Se utilizó, como fuentes de información, una encuesta elaborada para los cuidadores de los niños y una técnica gráfica en la que se pedía a los niños que hicieran dos dibujos, uno sobre cómo recordaban sentirse antes y otro, cómo se sentían durante la pandemia. Participaron 72 cuidadores (67 mujeres, 5 varones) y 72 niños (43 niñas, 29 niños) cuyas familias eran atendidas en un Centro de atención primaria de la Provincia de Buenos Aires. La mayoría de estas familias se encontraba en situación de vulnerabilidad social. En el área personal indagada en la encuesta a cuidadores, se obtuvo una diferencia significativa entre la sintomatología de los niños anterior a la pandemia y la presente durante la pandemia. Se halló un aumento de miedos, preocupaciones, dificultades en la alimentación, en el sueño y también en somatizaciones. Los resultados del análisis de los dibujos y las verbalizaciones de los niños expresan coincidentemente con la encuesta miedos y preocupación sumados a sentimientos de tristeza. Surge como interrogante si estas dificultades vinculadas a la experiencia de la pandemia serán parte de una crisis en vías de resolverse o si el sufrimiento psíquico dejará secuelas en los niños.
The aim of the present mixed (qualitative; quantitative) study was to explore the effects of the COVID-19 pandemic in the mental health of a group of children between 7 and 11 years old during 2021. We utilized a survey elaborated ad-hoc and a graphic technique in which children had to make two drawings: how they felt during the pandemic and how they remembered they felt before the pandemic. Overall, 72 caretakers (67 women, 5 men) and 72 children (43 girls, 29 boys) participated in the study. All of them attended a primary health center in Buenos Aires Province. The families belong to a socially vulnerable community. While exploring the children´s personal area (as identified by the caretakers), a significant difference was obtained between prevalent symptoms related to fears, worries, difficulties in feeding, sleeping and somatizations during the pandemic and those presented before COVID-19. The analysis of both the drawings and children’s verbalizations also highlight the experiences of fears, worries and sadness felt by the children during the pandemic. Question remains as to whether these difficulties observed ext of the pandemic are on their way to being solved or whether these consequences will persist.
