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Dorys Ortiz Granja
, Pamela Acosta, Dominique Rubio Amores, Nancy Lepe Martínez, Milenko Del Valle Tapia, David Caden, Edenia López Hernández, Francisco Hinojosa, Carlos Alberto Ramos Galarza
La teoría de apego es un aporte importante en el campo psicológico para comprender la forma en que los niños establecen sus vínculos con una persona significativa y, la manera en que este esquema afecta su desarrollo en la adolescencia y la adultez, tanto en el establecimiento de vínculos como en otros aspectos importantes como el aprendizaje y las relaciones sociales. Se analizan las posibles repercusiones sobre procesos afectivos y cognitivos cuando se producen alteraciones en la conformación de un apego seguro, a lo largo del ciclo vital pero, particularmente, en la adultez joven debido a las áreas importantes de desempeño en esta edad, como son la universidad, la formación de pareja y el trabajo. Es así que, en el artículo se realiza una revisión sobre aspectos teóricos del apego, sus implicaciones relacionales y su impacto en la construcción de modelos representacionales que determinan el devenir de las personas y sus relaciones. Se analizan también los tipos de apego y luego, se describen algunas investigaciones realizadas usando este marco teórico, así como también las diversas formas de evaluar el apego a través de escalas y otros instrumentos que han sido validados en Europa y Asia. Se concluye que existe un débil desarrollo de la parte psicométrica en Latinoamérica y se plantea la importancia y necesidad de ampliar esta área en el contexto ecuatoriano
Attachment theory is a significant contribution in the psychological field in order to understand how children build their bonds with a significant person and how this schema affects their development during adolescence and adulthood both in the creation of bonds and in other important aspects, such as learning and social relationships. Possible impacts on cognitive and affective processes are analyzed when the building of secure attachment is disrupted throughout the life cycle but, mainly, during young adulthood. This is due to the significant areas of development during this life stage, such as university, mate searching and work. Therefore, this article reviews theoretical issues of attachment, its relational involvement and its impact on the building of representational patterns that determine the evolution of people and their relationships. Additionally, this study analyzes the types of attachment and describes relevant research with this theory framework, as well as various ways of assessing attachment through scales and other instruments validated in Europe and Asia. It is concluded that there is a weak development of the psychometric area in Latin America; therefore, it is important and necessary to expand this area in the Ecuadorian context. ies.
