Estado emocional de niños y adolescentes afectados por el invierno

• Bravo García, Leslie Yuliet ^[1] ; Bustamante Benítez, Janelly Andrea ^[1] ; Herazo Chamorro, Mónica Isabel ^[1] ; Godin Díaz, Rubiela ^[1] ; Meléndez Monroy, Yira ^[1]
  1. [1] Corporación Universitaria del Caribe

     Corporación Universitaria del Caribe

     Colombia

     
• Localización: Avances en Psicología, ISSN-e 2708-5007, ISSN 1812-9536, Vol. 24, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Child and adolescent emotional state affected by winter
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• Resumen
  • español

    Colombia padeció una fuerte temporada invernal durante el año 2010 y parte del 2011, producto del Fenómeno de la Niña. Por tanto se pretendía describir el estado emocional de los niños, niñas y adolescentes (NNA) afectados por la ola invernal de 2011 en las subregiones Mojana y San Jorge del departamento de Sucre, hallándose estos entre los 10 y los 14 años y utilizando una muestra de 406 NNA para el estudio. La metodología fue de paradigma positivista, de tipo descriptivo, encontrando que los NNA no poseen defensas suficientes para adaptarse al ambiente, en un 88% en Mojana y 95% en San Jorge, lo cual sugiere una pronta intervención a la infancia y adolescencia afectada por cambios climáticos.

  • English

    Columbia suffered a strong winter season during 2010 and part of 2011, as a result of the “La Niña” Phenomenon. Thus, in attempt to describe the emotional state of children and adolescents affected by the harsh winter of 2011 in the Sub Regions Mojana and San Jorge from the department of Sucre, a sample of 406 children and adolescents, aged between 10 and 14 years, were studied. The methodology used was descriptive and utilized a positivist paradigm, finding that the children and adolescents did not possess sufficient defenses in order to adapt to the environment, 88% in Mojana and 95% in San Jorge, which suggests a prompt intervention in infancy and adolescence affected by climate change.