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Heliana Nunes Feijó Leite, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
Esta investigación buscó reflexionar sobre el aporte del Internado Rural del curso de Medicina de la Universidad Federal de Amazonas-UFAM a la formación de profesionales preparados para el ejercicio profesional en Atención Primaria de Salud, especialmente en el interior de Amazonas desde que se realizó el curso. creado a partir de un llamamiento dramático de un gobernador, sensibilizado por la situación de falta de atención de salud en estos municipios. El objetivo principal fue buscar información institucional que permitiera una primera aproximación al problema de la insuficiente provisión y establecimiento de médicos en el campo, evaluando indirectamente el aporte de la UFAM en minimizar esta realidad desfavorable ya que la institución viene brindando por más de treinta años brindando sus estudiantes de medicina viven en este escenario para sensibilizarlos a un futuro desempeño profesional. Para lograr el objetivo el enfoque cualitativo con el uso de investigaciones y estudios documentales sobre el tema realizados en otros estados. Luego de treinta y un años de actividades ininterrumpidas, la realidad ha cambiado poco, pero ya se ha identificado la presencia de médicos en los municipios de la Región Metropolitana de la capital Manaus y en municipios con mayor acceso a medios de transporte y comunicación, persisten asimetrías de acceso o inequidades entre microrregiones dentro del estado. Esta primera reflexión sin duda necesita de otros estudios más profundos para la producción de conocimiento que permita cambios más efectivos y sostenibles.
Palabras clave: Atención Primaria de Salud, Educación Médica, Pasantía.
Nesta pesquisa buscou-se refletir sobre a contribuição do Internato Rural do curso de medicina da Universidade Federal do Amazonas-UFAM para a formação de profissionais preparados para o exercício profissional na Atenção Primária à Saúde, principalmente no interior do Amazonas uma vez que o curso foi criado a partir de um apelo dramático de um Governador, sensibilizado pela situação de desassistência à saúde nesses municípios. O objetivo principal foi o de buscar informações institucionais que permitissem uma primeira aproximação com o problema do insuficiente provimento e fixação de médicos no interior, avaliando indiretamente a contribuição na UFAM na minimização dessa realidade desfavorável uma vez que a instituição está há mais de trinta anos proporcionando a seus estudantes de medicina uma vivência nesse cenário para sensibilizá-los a uma futura atuação profissional. Para alcançar o objetivo a abordagem qualitativa com o uso da pesquisa documental e de estudos sobre o tema realizados em outros estados. Após trinta e um anos de atividades ininterruptas, a realidade pouco mudou, mas já se identifica a presença de médicos nos municípios da região metropolitana da capital Manaus e em municípios com maior acesso a meios de transporte e comunicação, permanecendo as assimetrias de acesso ou inequidades entre as microrregiões dentro do estado. Essa primeira reflexão com certeza precisa de outros estudos mais aprofundados para a produção de conhecimentos que permitam mudanças mais efetivas e sustentáveis.
Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde, Formação Médica, Internato.
This research sought to reflect on the contribution of the Rural Internship of the medical course at the Federal University of Amazonas-UFAM to the training of professionals prepared for professional practice in Primary Health Care, especially in the interior of Amazonas since the course was created from a dramatic appeal by a Governor, sensitized by the situation of lack of health care in these municipalities. The main objective was to seek institutional information that would allow a first approach to the problem of insufficient provision and establishment of doctors in the countryside, indirectly evaluating the contribution at UFAM in minimizing this unfavorable reality since the institution has been providing more than thirty years their medical students experience in this scenario to sensitize them to a future professional performance. To achieve the objective the qualitative approach with the use of documentary research and studies on the theme carried out in other states. After thirty-one years of uninterrupted activities, the reality has changed little, but the presence of doctors in the municipalities of the Metropolitan Region of the capital Manaus and in municipalities with greater access to means of transport and communication has already been identified, asymmetries of access or inequities remain between micro-regions within the state. This first reflection certainly needs other more in-depth studies for the production of knowledge that allows more effective and sustainable changes.
Keywords: Primary Health Care, Medical Education, Internship.
