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El contexto multifacético de la relación persona-ambiente se confirma en los escenarios ambientales de la Amazonía y, en particular, en las vivencias sociales y subjetivas de las poblaciones ribereñas, los bosques y el campo y su interrelación con el entorno social, cultural y geográfico. Ante estos desafíos, los conocimientos y metodologías relacionadas con las Ciencias Ambientales y la Psicología Ambiental (AP) encuentran dialogicidad y oportunidades de estudio, lo que nos permite resaltar el camino histórico y particular que nos revela la relación de hombres y mujeres con la tierra, señalando las especificidades en los modos de vida y su conexión con la construcción de subjetividades en estos contextos vivenciales y sus relaciones particulares con los territorios. Este estudio se categoriza como de carácter bibliográfico, con un enfoque temporal, espacial y temático. En este sentido, la demarcación temporal de la investigación debe circunscribirse entre los meses de enero a julio de 2019; como contexto espacial, las producciones encontradas en las bases de datos scielo, banco de tesis y monografías de universidades federales brasileñas, que producen referencias específicas de los temas tratados en este artículo. BP se aleja cualitativamente de otras formas de percibir y trabajar los aspectos ambientales, permitiendo la inclusión de elementos psicosociales y afectivos, en una perspectiva integrada de la persona y el entorno. En este sentido, las relaciones persona-ambiente en el escenario amazónico, especialmente el contexto de vida ribereña, está rodeada de múltiples relaciones simbólicas de espacio y lugar, en una mezcla de interdependencias de recursos relacionados con el río, el bosque y la tierra, así como con la naturaleza. recursos e intercambios sociales y marco cultural que emana de las relaciones sociales históricamente constituidas que se sabe que construyen subjetividades intrínsecas a sus formas de vida.
Palabras llave: Psicología ambiental; Ciencias Ambientales; Llanura aluvial amazónica; Poblaciones tradicionales en la Amazonía
The multifaceted context of the person-environment relationship is confirmed in the environmental scenarios of the Amazon and, in particular, in the social and subjective experiences of riverside populations, forests and countryside and their interrelation with the social, cultural and geographical environment. Faced with these challenges, the knowledge and methodologies related to Environmental Sciences and Environmental Psychology (PA) find dialogicity and study opportunities, allowing us to highlight the historical and particular path that the relationship of men and women with the land reveals to us, pointing out the specificities in the ways of life and their connection with the construction of subjectivities in these experiential contexts and their particular relations with the territories. This study is categorized as bibliographic in nature, with a temporal, spatial and thematic focus. In this sense, the temporal demarcation of the investigation must be circumscribed between the months of January to July 2019; as a spatial context, the productions found in the scielo databases, thesis bank and monographs of Brazilian federal universities, which produce specific references of the themes covered in this article. BP is qualitatively distanced from other ways of perceiving and working with environmental aspects, allowing the inclusion of psychosocial and affective elements, in an integrated perspective of the person and the environment. In this sense, the person-environment relations in the Amazonian scenario, especially the riverside life context, is surrounded by multiple symbolic relations of space and place, in a mixture of interdependencies of the resources related to the river, the forest and the land, as well as the resources and social exchanges and cultural framework that emanates from the historically constituted social relations that are known to build subjectivities intrinsic to their ways of life.
Keywords: Environmental Psychology; Environmental Sciences; Amazonian floodplain; Traditional populations in the Amazon
O contexto multifacetado da relação pessoa-ambiente é confirmado nos cenários ambientais da Amazônia e, em especial, nas experiências sociais e subjetivas das populações ribeirinhas, das florestas e do campo e sua inter-relação com o ambiente social, cultural e geográfico. Mediante estes desafios, os conhecimentos e metodologias relativas às Ciências Ambientais e a Psicologia Ambiental (PA) encontram dialogicidade e oportunidades de estudo, nos permitindo ainda realçar o percurso histórico e particular que a relação de homens e mulheres com a terra nos revela, apontando as especificidades nos modos de vida e sua conexão com a construção de subjetividades nestes contextos vivenciais e suas particulares relações com os territórios. Este estudo está categorizado como de natureza bibliográfica, com recorte temporal, espacial e temático. Neste sentido, a demarcação temporal da investigação deve ser circunscrita entre os meses de janeiro a julho de 2019; como contexto espacial as produções encontradas nas bases de dados do scielo, banco de teses e monografias de universidades federais brasileiras, as quais produzem referenciais específicos dos temas abordados neste artigo. A PA se distancia qualitativamente de outras formas de se perceber e se trabalhar os aspectos ambientais, permitindo a inclusão de elementos psicossociais e afetivos, em uma perspectiva de pessoa e ambiente vistos de forma integrada. Neste sentido, as relações pessoa-ambiente no cenário amazônico, em especial o contexto de vida dos ribeirinhos, está envolto de múltiplas relações simbólicas de espaço e de lugar, em uma mescla de interdependências dos recursos relativos ao rio, à floresta e à terra, bem como dos recursos e trocas sociais e arcabouço cultural que emana das relações sócio historicamente constituídas e reconhecidamente construtoras de subjetividades intrínsecas aos seus modos de vida.
Palavras-chave: Psicologia Ambiental; Ciências Ambientais; Várzea amazônica; Populações tradicionais na Amazônia.
