Un instrumento de análisis de configuraciones docentes a través de la introyección de las relaciones grupal

• Autores: Ana Guil Bozal
• Localización: Boletín de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG), ISSN-e 1133-1593, Nº. 12 (Época IV), 1997, págs. 83-91
• Idioma: español
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