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Eva Rocío Leal López, María del Carmen Moreno Rodríguez
Introducción. Existen diferencias de género en la salud adolescente que no solo son relevantes para su desarrollo actual, sino que también pueden afectar a su salud futura. Este trabajo analiza indicadores de salud psicosocial de manera diferencial para chicos y chicas para poder detectar áreas específicas necesitadas de atención e intervención. Método. La muestra está compuesta por 33194 adolescentes de 11 a 18 años del estudio Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)-2022 en España. Resultados. Las chicas muestran resultados desfavorables en comparación con los chicos en diferentes indicadores de salud, tanto en sus estilos de vida (menores niveles de desayuno, actividad física, satisfacción con la imagen corporal y uso del preservativo y mayor uso de la píldora anticonceptiva) y salud mental (menores niveles de salud percibida, satisfacción vital y bienestar emocional, así como mayores niveles de malestares psicosomáticos y sentimientos de soledad), como en la familia (menor satis-facción familiar) y la escuela (mayor estrés escolar y menor satisfacción con las relaciones con sus compañeros y compañeras de clase). Además, la brecha de género ha crecido en 2022 respecto a 2018. Discusión. Se discuten los resultados y se presentan propuestas de prevención de desigualdades de género en los diferentes contextos de desarrollo en la adolescencia.
Introduction. Gender differences in adolescent health are relevant for their current development and also for their future health. This paper analyzes psychosocial health indicators differentially for boys and girls in order to detect specific areas in need of attention and intervention. Method. The sample is composed of 33194 adolescents aged 11 to 18 years from the Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)-2022 study in Spain. Results. Adolescent girls show unfavorable results compared to boys in different health indicators, both in their lifestyles (lower levels of breakfast, physical activity, satisfaction with body image and condom use, and higher use of the contraceptive pill) and mental health (lower levels of health perception, life satisfaction and emotional well-being, and higher levels of psychosomatic symptoms and feelings of loneliness) as well as in the family (lower family satisfaction) and school (higher school stress and lower satisfaction with relationships with classmates). In addition, the gender gap has grown in 2022 compared to 2018. Discussion. The results are discussed and proposals for gender inequalities prevention in different developmental contexts in adolescence are presented.
