En el 51 Symposium de la SEPTG titulado “Educación y Salud mental en una comunidad multicultural” presento este taller experiencial inspirado en la Teoría de la Identidad Social (TIS). El objetivo del taller es explorar de manera vivencial la identificación con diferentes grupos, la heterogeneidad en la experiencia de los miembros de un mismo grupo, las diferencias intergrupales y la configuración de la identidad social en base a la pertenencia a grupos. Para ello, se ha empleado la técnica de la escultura en un psicodrama experiencial, siguiendo la estructura de una sesión psicodramática.