Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias: (RDCN)

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  Año 2026, Vol. 13, Número 1

  • Artículos originales

    • Seleccionado

      Influencia del equino en el bienestar del alumnado con Trastorno del Espectro Autista: Influencia del equino en el bienestardiseño, evaluación e implementación de un programa para la etapa de Educación Infantil

      Irene Abellaneda Segovia, Olivia López Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-14

      

  • Artículos de revisión

    • Seleccionado

      Abordaje no farmacológico de la ansiedad en niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista: Revisión para orientar la práctica enfermera

      Paula Bernabéu Giménez, Rocío Juliá Sanchís

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-46

      
    • Seleccionado

      Modelos animales en la investigación sobre el autismo (y más allá): Una revisión narrativa

      Michele Di Salvo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-63

      
    • Seleccionado

      Replanteamiento del Autismo: Una Síntesis Teórica sobre Fenotipos Cognitivos Mediados por Andrógenos y el Modelo de Retroalimentación Adaptativa de Conductas Repetitivas

      Michele Di Salvo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-73

      
    • Seleccionado

      Intervenciones para la desregulación emocional y factores asociados en los trastornos del neurodesarrollo: Una revisión exhaustiva

      Michele Di Salvo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-113

      
    • Seleccionado

      Cultivar el jardín invisible: Un marco neuroeducativo para fomentar la creatividad en niños con Trastornos del Neurodesarrollo.

      Michele Di Salvo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-130

      

  • Artículos de caso

    • Seleccionado

      Intervención cognitivo-conductual en adolescente con síndrome de intestino irritable

      Mabel Morales de Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-143