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, Marcelo Bernal, Pablo D. Arias
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Impacto del confinamiento por COVID-19 en el estado emocional y conductual de niños con discapacidad
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Víctor D. Sanua (1920-2009) y la Sociedad Interamericana de Psicología
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Reaprender las habilidades emocionales: una propuesta para docentes
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Autoeficacia, burnout y bienestar psicológico docente desde la psicología positiva: Una aproximación con ecuaciones estructurales
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