Revista de Psicología

• 

  Año 2022, Vol. 18, Número 36

  • Artículos

    • Seleccionado

      La Teoría de la Asignación Categorial Sobre el Pensamiento Analógico: un Desafío a la Teoría de la Proyección de Estructura

      Ricardo Adrián Minervino, Lucía Micaela Tavernini, Máximo Trench

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-26

      
    • Seleccionado

      Frecuencia de Participación en Encuentros Colectivos, Sincronía Emocional Percibida y Emociones de Trascendencia en una Muestra de Jóvenes de México

      Olaia Cusi Idigoras, Laura Alfaro Beracoechea, Mikel Sánchez, Itziar Alonso Arbiol

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-46

      
    • Seleccionado

      La Pandemia del COVID-19 y el Estudio del Comportamiento Suicida: Análisis de Publicaciones Científicas

      Brissia Stephanie Fuentes Carmen, Andrómeda Ivette Valencia Ortiz, Sergio Galán Cuevas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-59

      
    • Seleccionado

      A un Siglo de “El Análisis de la Mente” (1921) de Bertrand Russell

      José Emilio García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-82

      
    • Seleccionado

      Tipos de Uso de Internet y Redes Sociales. Análisis de Perfiles de Usuarios

      María Laura Lupano Perugini, Iliana Díaz Kuaik, Micaela Ailén Caporiccio Trillo, Alejandro Castro Solano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-100

      
    • Seleccionado

      Estudio de las Propiedades Psicométricas del Inventario de Presencia Terapéutica en una Muestra de Profesionales de la Salud Mental en Argentina

      Marisa Rodríguez de Behrends, Mariana Lucía García Rossi, Leandro Eidman

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-114

      
    • Seleccionado

      Intervención Tele-Psicológica Grupal Para la Prevención de la Salud Durante el Confinamiento. Un Estudio Preliminar

      Flavia Arrigoni, Esperanza Marchena Consejero, Israel Mallat, José Ignacio Navarro Guzmán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-131

      

  • Recensiones bibliográficas

    • Seleccionado

      Pearson, M. R. y Equipo Jel Aprendizaje (2022). Una forma diferente de aprender. Tratamiento psicopedagógico. Paidós, 3ª edición

      Juliana Cardoni

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 132-134

      
    • Seleccionado

      Parra, J. A. C., Martín, F. M., & Duque, C. F. A. (2022). Un diálogo sobre el suicidio: Cine, psicoanálisis y psicología social. Editorial El Manual Moderno

      Mariana Politti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-140