Revista de Psicología

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  Año 2017, Vol. 13, Número 26

  • Artículos

    • Seleccionado

      Intervención en el cyberbullying: evaluación del caso Ana

      Maite Garaigordobil Landazabal, V. Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-17

      
    • Seleccionado

      El síndrome de la atención hipersolicitada

      Carlos Maffi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-28

      
    • Seleccionado

      Revisión crítica de los postulados del lenguaje integral y de la psicogénesis de la escritura

      Ana María Borzone, Magdalena Lacunza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-43

      
    • Seleccionado

      La cohabitación norma-autonomía en el acompañamiento de ancianos por las asistentes a domicilio: un todo paradójico

      Soazig Disquay-Perot, Laurence Cocandeau Bellanger, Angel Egido

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-54

      
    • Seleccionado

      Análisis de factores psicológicos en pacientes obesos: estudio pre y post tratamiento

      María Victoria González Di Mura, Leandro Casari, Roberto J. González Pancher, María del Rosario Vega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-64

      
    • Seleccionado

      Riesgo y arrepentimiento en la toma de decisiones: rol de la perspectiva de tiempo futuro y el contenido de la meta

      Humberto José Fernández, Guillermo Macbeth

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-76

      

  • Recensiones bibliográficas

    • Seleccionado

      Christian Staerklé et Fabrizio Butera (éds). Conflits Constructifs, Conflits Destructifs. Regards Psychosociaux. Lausanne: Antipodes, 2017

      Nadia Soledad Peralta

      • Texto completo

      págs. 77-82

      
    • Seleccionado

      Aldo Ferreres & Valeria Abusamra (eds). Neurociencia y educación. Buenos Aires: Paidós, Biblioteca Fundamental de la Educación. Debatir y proyectar la educación, 2016

      María Belén Aschiero

      • Texto completo

      págs. 83-85