Know and Share Psychology

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  Año 2022, Vol. 3, Número 4 (septiembre). Texto Completo Ejemplar

  • TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS

    • Seleccionado

      Autoregulación emocional: Mindfulness para niños con NEE (TDAH) en educación primaria

      Andra Seplacan

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1

      

  • INVESTIGACIÓN

    • Seleccionado

      Relación entre cultura organizacional y compromiso organizacional en analistas de tecnología de una empresa peruana de servicios tecnológicos

      Maria Elena Del Castillo Lizarraga, Giancarlo Ojeda Mercado, Helfer Molina Quiñones

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-22

      
    • Seleccionado

      Estrategias para minimizar la procrastinación académica: una propuesta de intervención

      Federico Hervías Ortega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-33

      
    • Seleccionado

      Una breve digresión acerca del sentido del mundo y los valores

      José Sánchez Barrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-48

      
    • Seleccionado

      Perceived emotional intelligence in a population of university students

      Cecilia Ivonne Bojórquez Díaz, Cecilia Guadalupe Alcázar Esquer, Nadia Lourdes Chan Barocio, Victor Alexander Quintana López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-60