Revista de Investigación en Musicoterapia

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  Año 2019, Vol. 3, Número 1

  • Artículos

    • Seleccionado

      Autoestima, Musicoterapia y Violencia de Género. Un encuentro grupal desde el abordaje plurimodal

      Empar Guerrero Valverde

      • Resumen
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      págs. 1-20

      
    • Seleccionado

      La influencia de la musicoterapia en la mejora de la precisión y de la velocidad lectora en niños y niñas de edades comprendidas entre 6 y 9 años escolarizados con dificultades de aprendizaje

      Sophie Moutte

      • Resumen
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      págs. 21-33

      
    • Seleccionado

      Impacto de la musicoterapia en la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual: una revisión de la literatura

      Beatriz García García, César Rubio Belmonte

      • Resumen
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      págs. 34-53

      
    • Seleccionado

      Propuesta de intervención, a través de técnicas de intervención en Musicoterapia, para favorecer la mejora de la autoestima en contextos educativos en riesgo de exclusión social

      Mª Nieves Formariz

      • Resumen
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      págs. 54-71

      
    • Seleccionado

      Análisis del desarrollo de la alianza terapéutica en Musicoterapia a través del discurso musical

      Jalil Majul Villarreal, José Fernando Fernández Company

      • Resumen
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      págs. 72-85

      
    • Seleccionado

      La influencia de la musicoterapia en la mejora de niveles de atención y percepción de alumnado escolarizado entre 6 y 8 años con diagnóstico de TDAH

      Andrés Julián Briseño Dávalos

      • Resumen
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      págs. 86-107

      
    • Seleccionado

      La musicoterapia como acompañamiento al duelo migratorio: un estudio de caso único sobre la identidad

      Ana Howe, Miren Pérez Eizaguirre

      • Resumen
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      págs. 108-130

      
    • Seleccionado

      Musicoterapia en Polimicrogiria. Una propuesta de intervención

      Raquel Ortega

      • Resumen
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      págs. 131-147

      
    • Seleccionado

      The possibilities of music therapy in the context of integrated psychotherapy / Knobloch

      Peter Kusý

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 148-155