Evidências de validade do inventário do livre-arbítrio (ILA) para a população brasileira
Thiago Rafael Santin Felipe Vilanova, Ângelo Brandelli Costa, Daniela Goya Tocchetto Thomas Nadelhoffer, Silvia Helena Koller
págs. 1-11
Procrastinación en Universitarios: Evidencia Preliminar del Efecto de Contextualización en Asignaturas Específicas
Sergio Alexis Dominguez Lara
págs. 12-19
Adaptação do inventário do clima familiar para crianças (ICF-C)
Neyfsom Carlos Fernandes Matias, Maycoln L. M. Teodoro
págs. 20-27
Reliability and construct validity of the bells test
Cristina Elizabeth Izábal Wong, Laura Damiani Branco Charles Cotrena, Yves Joanette, Rochele Paz Fonseca
págs. 28-36
Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Daniel Fábio Salvador, Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos, Renato Curty Monteiro da Luz
págs. 37-47
Interface positiva trabalho e família: proposta de instrumento e evidências de validade
Carolina Villa Nova Aguiar, Antônio Virgílio Bittencourt Bastos
págs. 48-58
Quando pintar quadros não é (Só) atividade artística: construção da escala de interesses profissionais para pessoas com deficiência visual
Leonardo de Oliveira Barros, Rodolfo A. M. Ambiel
págs. 59-68
Ana Claudia Vazquez, Clarissa Pinto Pizarro de Freitas, Andressa Cyrre, Claudio Simón Hutz, Wilmar B. Schaufeli
págs. 69-78
Estrutura fatorial da escala de respostas comportamentais à mudança organizacional
Vanessa de Fátima Nery, Elaine Rabelo Neiva, Kettyplyn Sanches Franco
págs. 79-91
Autoeficacia cuestionario de autorregulación de estudio readiness
Fabiola M. Sáez Delgado, Claudio Enrique Bustos Navarrete, Alejandro E. Díaz Mujica
págs. 92-100
Meninos e meninas: influências culturais no método de Zulliger
Lucila Moraes Cardoso, Jamille Cavalcante de Oliveira
págs. 101-110
A influência da idade e da escolaridade nas praxias construtivas do teste NEUPSILIN
Maila Rossato Holz, Renata Kochhann, Jerusa Fumagalli de Salles, Maria Alice de Mattos Pimenta, Rochele Paz Fonseca
págs. 111-120
Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Amanda Lays Monteiro Inácio
págs. 121-130
Anderson S. Pereira, Luciana Dutra-Thomé, Silvia Helena Koller
págs. 131-141
Desempenho de crianças e adolescentes não pacientes no Zulliger SC
Ana Clara Mateus Carvalho, Ana Cristina Resende
págs. 142-154
Critérios metodológicos para a avaliação de programas de intervenção em psicologia
Helen Durgante, Débora Dalbosco Dell'Aglio
págs. 155-162