Revista Intercontinental de Psicología y Educación

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  Año 2013, Vol. 15, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Investigación

    • Seleccionado

      Aproximaciones científicas al estudio de la felicidad: ¿qué podemos aprender de la felicidad?

      Ahmad Ramsés Barragán Estrada

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      págs. 7-24

      
    • Seleccionado

      Intervención en familias multiproblemáticas con trastornos mentales

      Beatriz Vallejo Sánchez, Luna Nieto Acero

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      págs. 25-43

      
    • Seleccionado

      Relación entre el autoconcepto y la percepción de la crianza en madres adolescentes y adultas

      Ana Catherine Reyes Castillo, Abigail Yaveth Rivera Valerdi, Iris Xóchitl Galicia Moyeda

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      págs. 45-73

      
    • Seleccionado

      Predictores del uso del condón en las relaciones sexuales de adolescentes, análisis diferencial por sexo

      J. Isaac Uribe Alvarado, Patricia Andrade Palos, Ximena Zacarías Salinas, Diana Betancourt Ocampo

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      págs. 75-92

      
    • Seleccionado

      Homofobia en universidades de la Ciudad de México

      Marco Antonio Pulido Rull, Alejandra Huerta Leyva, Fernanda Muñoz Ortiz, Erik Pahua Mendoza, Pamela Pérez-Palacios Rodríguez, Santiago Saracho Rosado

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      págs. 93-114

      
    • Seleccionado

      Diferencias en el fomento de la participación familiar en escuelas primarias con alto y bajo desempeño en la prueba ENLACE

      Angel Alberto Valdés Cuervo, Adrián Israel Yáñez Quijada

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      págs. 115-133

      
    • Seleccionado

      Estudio sobre factores contexto en estudiantes universitarios para conocer por qué unos tienen éxito mientras otros fracasan

      Elvira Ivone González Jaimes

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      págs. 135-154

      
    • Seleccionado

      Habilidad fina para el vertido detallista de desechos con y sin intervención propedéutica en universitarios: microevaluación en educación ambiental

      Conrado Ruiz Hernández, Alma Delia Lupercio Lozano

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      págs. 155-170

      
    • Seleccionado

      El coaching pedagógico dentro del sistema educativo: innovando procesos

      David Sánchez Teruel

      • Resumen
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      págs. 171-191