Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica

• 

  Año 2015, Vol. 2, Número 40. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Seleccionado

      Efectos de Interacción de Sexo y Práctica de Ejercicio Físico sobre las Estrategias para la Disciplina, Motivación y Satisfacción con la Educación Física

      Manuel Gómez López, Antonio Granero Gallegos, Antonio Baena Extremera, Clara Bracho Amador, Francisco Javier Pérez Quero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-16

      
    • Seleccionado

      Estudo de Validação da Escala de Personalidade Criativa

      Soraia Garcês, Margarida Pocinho, Saul Neves de Jesus, Joao Viseu, Susana Imaginário, Solange Muglia Wechsler

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-24

      
    • Seleccionado

      Adaptação e Validação da Escala Reading Strategy Use para a População Portuguesa

      Iolanda Ribeiro, Olga Días, Íris Martins Oliveira, Gabriela Ferreira, Magda Saraiva, Rui Paulo, Irene Cadime

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-36

      
    • Seleccionado

      Evaluación de la Violencia de Pareja: Una Revisión de Instrumentos de Evaluación Conductual

      Javier López-Cepero Borrego, Luis Rodríguez Franco, Francisco Javier Rodríguez Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-50

      
    • Seleccionado

      La Evaluación de Creencias y Actitudes Disfuncionales en los Modelos de Ellis y Beck: Similitudes y Diferencias

      José Ruiz Rodríguez, Adela Fusté Escolano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-61

      
    • Seleccionado

      Contributos para a Validação do Questionário de Busca Autodirigida (Versão Brasileira do SDS- Self-Directed Search) em Estudantes Cabo-Verdianos

      Alexandra Barros

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-72

      
    • Seleccionado

      Estructura Factorial y Confiabilidad del Cuestionario de Satisfacción Académica en Estudiantes de Medicina Chileno

      Bárbara C. Inzunza Melo, Liliana Ortiz Moreira, Cristhian Pérez Villalobos, Graciela Torres Araneda, Peter McColl Calvo, Andrea Meyer Kother, Olga Matus Betancourt, Nancy Bastías V., Carolina Bustamante Durán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-82

      
    • Seleccionado

      Questionário de Envolvimento Parental no Jardim-de-Infância (QEPJI): Estudo de Validação da Versão para Pais

      Elsa Carapito, María Teresa Ribeiro, Ana Isabel Pereira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-93

      
    • Seleccionado

      Adaptación del Cuestionario de Componentes del Valor de Pareja al Contexto Chileno

      Ana María Fernández, José Antonio Muñoz Reyes, Michele Dufey, Giannina Buccioni, Valeska Cid

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-102

      
    • Seleccionado

      Escala de Resiliencia 14 ítems (RS-14): Propiedades Psicométricas de la Versión en Español

      David Sánchez Teruel, María Auxiliadora Robles Bello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-113

      
    • Seleccionado

      Medición del Engagement Académico en Estudiantes Universitarios

      Leonardo Adrián Medrano, Luciana Sofía Moretti, Álvaro Pablo Ortiz Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 114-123

      
    • Seleccionado

      O Sistema de Avaliação do Desempenho no Rorschach (SADR) Aplicação, Codificação e Interpretação, Manual Técnico (Rorschach Performance Assessment System Administration, Coding, Interpretation, and Technical Manual)

      Danilo R. Silva

      • Texto completo

      págs. 124-136