Pilquen - Sección Psicopedagogía

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  Año 2015, Vol. 12, Número 1. Dedicado a: Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía

  • Artículos

    • Seleccionado

      La movilidad de conceptos en el campo psicopedagógico: Una aproximación a las relaciones entre conceptos propuestos por jacky beillerot y alicia fernández

      Romina van den Heuvel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-13

      
    • Seleccionado

      La doble jornada en la educación primaria el caso de las escuelas públicas de la ciudad de buenos aires

      Cecilia Adrogué

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-26

      
    • Seleccionado

      Algunas particularidades psicosociales en alumnos universitarios según carrera y universidad elegidas

      Dora Lucía Laino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-39

      
    • Seleccionado

      Adolescencia y modalidades del discurso parental. Encuadre e intervenciones en psicopedagogía clínica

      Analía Diéguez, Julián Grunin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-52

      

  • Colaboraciones

    • Seleccionado

      Entre la exclusión y la formación.: La universidad amable

      Gregorio Valera Villegas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-63

      

  • Reseñas

    • Seleccionado

      Clarenc, C. A.; S. M. Castro, C. López de Lenz, M. E. Moreno y N. B. Tosco. Analizamos 19 plataformas de e-Learning: Investigación colaborativa sobre LMS. Grupo GEIPITE, 154 pp. Congreso Virtual Mundial de e-Learning. (Diciembre, 2013) Sitio web: www.congresoelearning.org

      Viviana Svensson

      Es reseña de:

      • Analizamos 19 plataformas de e-Learning: Investigación colaborativa sobre LMS.

        C. A. Clarenc, S. M. Castro, C. López de Lenz, M. E. Moreno, N. B. Tosco

        Congreso Virtual Mundial de e-Learning : Grupo GEIPITE, 2013

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-65