Revista de estudios e investigación en psicología y educación

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  Año 2016, Vol. 3, Número 2

  • ARTÍCULOS

    • Seleccionado

      Esquema y recomendaciones para el uso de los Modelos de Ecuaciones Estructurales

      Joan Guàrdia Olmos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-80

      
    • Seleccionado

      Estilo de procesamiento de información utilizado por el alumnado de bachillerato

      Alfredo Campos García, Adriana Castro

      • Resumen
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      págs. 81-86

      
    • Seleccionado

      (Con)Viver na terceira idade: contributos para um envelhecimento ativo no meio rural

      Maria da Conceição Pinto Antunes, Natália Meneses

      • Resumen
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      págs. 87-93

      
    • Seleccionado

      Motivación e inteligencia emocional en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

      José Domínguez Alonso, Víctor Domínguez Rodríguez, María Esther López Pérez, Maria del Mar Rodríguez González

      • Resumen
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      págs. 94-101

      
    • Seleccionado

      Dificuldades antecipadas de adaptação ao ensino superior: um estudo com alunos do primeiro ano || Anticipated adaptation difficulties to higher education: a study with first-year students

      Alexandra M. Araújo, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Ana Paula Porto Noronha, Cristian Zanon, Joaquim Armando Ferreira, Joana R. Casanova, Leandro S. Almeida

      • Resumen
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      págs. 102-111

      
    • Seleccionado

      Validación de la Escala de Parentalidad Positiva (EPP) para evaluar programas presenciales y online de apoyo parental

      Arminda Suárez Perdomo, Sonia Byrne, María José Rodrigo López

      • Resumen
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      págs. 112-120

      
    • Seleccionado

      Inteligência emocional e engagement em professores do ensino básico e secundário da Ilha da Madeira

      Cláudia Alexandra Andrade, Natalie Nobrega Santos, Glória Franco

      • Resumen
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      págs. 121-130

      
    • Seleccionado

      Effects of a voice recognition system on phonological awareness and reading skills in Spanish preschool children

      María Luz Fernández Amado, Alejandro Tuñas, Manuel Peralbo, María Ángeles Mayor Cinca, Begoña Zubiauz de Pedro, Manuel García-Fernández

      • Resumen
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      págs. 131-139

      

  • RESEÑAS

    • Seleccionado

      Reseña del libro: Pedagogía general. Principios de educación y principios de intervención pedagógica

      María Julia Diz López

      Es reseña de:

      • Pedagogía general: principios de educación y principios de intervención pedagógica

        José Manuel Touriñán López

        BelloyMartínez, 2016. ISBN 978-84-944007-2-8

      • Resumen
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      págs. 140-141

      
    • Seleccionado

      Reseña del libro: Calidad de vida y bienestar en la vejez

      Isabel Piñeiro Aguín

      Es reseña de:

      • Calidad de vida y bienestar en la vejez

        Carlos Freire Rodríguez, María del Mar Ferradás Canedo

        Universidad Rey Juan Carlos, Departamento de Comunicación I, 2016. ISBN 978-84-368-3624-0

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 142-144