Acceso usuarios
O autoconceito de adolescentes escolares
Ana Alayde Werba Saldanha, Isabel Cristina Vascondelos de Oliveira, Regina Ligia Wanderlei de Azevedo
págs. 9-20
Indicadores de depressao do Zulliger no Sistema Compreensivo (ZSC)
Anna Elisa de Villemor-Amaral, Maria Aparecida dos Santos Machado
págs. 21-28
Avaliaçao cognitiva psicométrica e assistida de crianças com baixa visao moderada
Ana Cristina Barros da Cunha, Sônia Regina Fiorim Enumo, Cláudia Patrocínio Pedroza Canal
págs. 29-40
Atribuiçao de estados mentais e compreensao conversacional: estudo com pré-escolares
Maria Regina Maluf, Eliana Cristina Gallo Penna, María José Marques Dos Santos
págs. 41-50
Análise de instrumentos para triagem do desenvolvimiento infantil
Ana Regina Sigolo Lucato, Ana Lúcia Rossito Aiello
págs. 51-60
Prácticas educativas parentais e repertório comportamental infantil: comparando crianças diferenciandas pelo comportamento
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Sonia Regina Loureiro
págs. 61-72
Paciente larigectomizado total: perspectivas para a açao clínica do psicólogo
Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa, Ana Lúcia Francisco
págs. 73-82
O apoio da rede socail a ransexuais femininas
Milene Soares Agreli, Marianne Ramos Feijó, Nelson Iguimar Valério, Carmen Lúcia dos Santos Miaia Siquieri, Maria Jaqueline Coelho Pinto
págs. 83-92
Grupo de orientaçap de maes no contexto de ma clínica-escola
María Benedita Lima Pardo, Maria Silveira Britto de Carvalho
págs. 93-100
Um estudo de follow up em psicoteria psicanalítica de casais
Maria Galrao Rios, Isabel Cristina Gómes
págs. 101-110
From Freud to Deleuze: the under-ways of resistance
Fernanda Carnavez, Regina Herzog
págs. 111-118
Sigmund Freud, from psychoprophylaxy to phychoanalytically clarified education: one path
Gleisson Roberto Schmidt
págs. 119-128
Education and childhood in some writings of Walter Benjamin
Anita Helena Schlesener
págs. 129-136
