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Karen Lúcia de Araújo Freitas Moreira, N. M. Gomes de Lucena, Carmen Villaverde Gutiérrez, Miguel Cecilio Botella López, Pedro L. Linares Comino, Giane Dantas de Macedo, Jader Duarte Brito, Josiana Avelar
págs. 4-12
La implicación de los padres en atención temprana y su repercusión en la práctica
Carmen de Andrés Viloria
págs. 13-18
Sinergias entre lo público y lo común para un renovado contrato social
Fernando Fantova Azcoaga
págs. 24-26
La comunicación verbal en el caso de niños con TEA (II)
Gaspar González Rus
págs. 27-34
Discapacidad auditiva y programas de lectura fácil (LF): Accesibilidad y respuesta educativa a las necesidades de comprensión, a la información, a la comunicación y a la cultura (IV)
Rogelio Martínez Abellán, Rubén Pagán Ros
págs. 35-41
La orientación familiar en personas con esclerosis lateral amiotrófica (ELA)
David Domínguez Pérez
págs. 42-44
