Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes

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  Año 2014, Vol. 1, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Seleccionado

    Tratamiento psicológico de un grupo de adolescentes con trastorno de la conducta alimentaria no especificado

    M.J. Tornero Gómez, Rosario Bustamante, Rosa del Arco Jódar

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 7-16

    
  • Seleccionado

    Enseñanza de habilidades de interacción social en niños con riesgo de exclusión

    Patricia De Miguel

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 17-26

    
  • Seleccionado

    Los miedos en la pre-adolescencia y adolescencia y su relación con la autoestima: Un análisis por edad y sexo

    Sergio Beltrán Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 27-36

    
  • Seleccionado

    Tratamiento cognitivo-conductual en un niño con ansiedad a la hora de dormir

    Alejandra Antón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 37-43

    
  • Seleccionado

    Intervención conductual en un caso de enuresis secundaria mixta

    Maria Teresa Gonzálvez Maestre

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 45-52

    
  • Seleccionado

    Evaluación de un programa de prevención de la ansiedad en adolescentes

    Ana Isabel Aznar García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 53-60

    
  • Seleccionado

    Intervención en un caso de un adolescente con problemas de conducta

    Ana Gil Iñiguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 61-67

    
  • Seleccionado

    Datos preliminares de la validación del Cuestionario de Detección vía Web para los trastornos emocionales (DETECTA-WEB) en adolescentes españoles

    Mariola García Olcina, José Antonio Piqueras Rodríguez, Agustín Ernesto Martínez González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-77

    
  • Seleccionado

    Tratamiento cognitivo-conductual de problemas de conducta en un caso de trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    Laura Gimenez Garcia

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 79-88

    
  • Seleccionado

    Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente

    Ana Belén Rizo Ruiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-100