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Differences between genders in coping: Different coping strategies or different stressors?
Maria Forns i Santacana, Teresa Kirchner, Judit Abad i Gil, Juan Antonio Amador Campos
págs. 5-18
Sonia Jarque Fernández
págs. 19-34
Neuropsychological differences between samples of dyslexic and reader children by means of NEPSY
Ángel Aguilar Alonso, Verónica Moreno González
págs. 35-52
María Celeste Dávila de León, Gemma I. Jiménez García
págs. 53-66
Form-function rules in the first words stage: a longitudinal study of two children
Magda Rivero García
págs. 67-86
Factores asociados con la decisión de cursar estudios universitarios de Psicología: Una aproximación mediante modelos de ecuaciones estructurales
Joan Guàrdia Olmos, Maribel Peró Cebollero, Antonio Hervas Jorge, Roberto Capilla Lladró, Pedro Pablo Soriano Jiménez, Manuel Porras Yañez
págs. 87-104
Response Certainly, Conscienciousness, and Self-concept Clarity as antecedents of Acquiescence: A prediction model
Pere Joan Ferrando Piera, Cristina Anguiano Carrasco
págs. 105-114
La ansiedad como estigma: El estereotipo de la persona ansiosa en la población clínica, sanitaria y general
José Teodoro García Galindo, Rubén Muiños Martínez, Marta Ferrer García, José María Tous Ral
págs. 115-130
