Pierre Marquer, Madeleine Leveille
págs. 9-27
Notion de quotité chez des enfants de 3 à 8 ans
Annie Desprels-Fraysse
págs. 29-43
Vocalisation et mémoire séquentielle des dessins et des mots
Alain Lieury, Régine Poirot
págs. 45-53
Le contrôle des mouvements des yeux dans la lecture: questions actuelles
Arthur M. Jacobs, Ariane Levy Schoen
págs. 55-72
La « résignation apprise »: données actuelles et perspectives d'étude
Bruce Overmier, Marc Blancheteau
págs. 73-92
Le phénomène de la préférence pour une nourriture gratuite (ou contrafreeloading)
Christian Cuq, Alain Gallo
págs. 93-108
págs. 109-160



