Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental

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  Año 2011, Vol. 32, Número 2

  • Sección experimental

    • Seleccionado

      SUBTLEX-ESP: Spanish word frequencies based on film subtitles

      Fernando Cuetos Vega, María González Nosti, Analía Barbón Gutiérrez, Marc Brysbaert

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      págs. 133-143

      
    • Seleccionado

      Stimulus Control: The Sought or Unsought Influence of the Objects We Tend To

      Ezequiel Morsella, Lindsay R. L. Larson, Pareezad Zarolia, John A. Bargh

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      págs. 145-169

      
    • Seleccionado

      Datos normativos de concreción de 730 palabras utilizadas por sujetos de habla castellana

      Mercedes Vega, Ángel Fernández Ramos

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      págs. 171-206

      
    • Seleccionado

      Efecto del intervalo entre estímulos sobre la adquisición y manifestación de aprendizaje asociativo con estímulos enmascarados

      José Luis Marcos Malmierca

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      págs. 207-222

      
    • Seleccionado

      Getting to the source: A questionnaire on the learning and use of arithmetical operations

      Angels Colomé González, María Gracia Bafalluy, Marie-Pascale Noël

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      págs. 223-253

      
    • Seleccionado

      The Role of Mental Load in Inattentional Blindness

      Elisa Pérez Moreno, Ángela Conchillo Jiménez, Miguel Ángel Recarte Goldaracena

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      págs. 255-278

      
    • Seleccionado

      Landmark learning in a navigation task is not affected by the female rats´ estrus cycle

      Clara A. Rodríguez, Raúl Aguilar, Victoria D. Chamizo

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      págs. 279-299

      
    • Seleccionado

      Foveal vs. Parafoveal Processing in Anxiety: Broadened Spatial Attention for Threat Words

      Aida Gutiérrez García, Manuel Gutiérrez Calvo

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      págs. 301-321

      
    • Seleccionado

      Efecto de la duración de la extinción en la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales en función de diferentes consecuencias

      Livia Sánchez Carrasco, Gabriela González Martín, Javier Nieto Gutiérrez

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      págs. 323-345

      
    • Seleccionado

      Intermittent voluntary ethanol drinking during periadolescence impairs adult spatial learning after a long abstinence period in rats

      Ana Díaz, David García Burgos, Tatiana Manrique, Felisa González, Milagros Gallo

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      págs. 347-365

      
    • Seleccionado

      Context-outcome associations underlie context-switch effects after partial reinforcement in human predictive learning

      María Manuela Moreno Fernández, María J. F. Abad, Manuel M. Ramos Alvarez, Juan M. Rosas

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      págs. 367-383

      

  • Sección metodológica

    • Seleccionado

      A simulation study of rater agreement measures with 2x2 contingency tables

      Manuel Ato García, Juan José López García, Ana Benavente Reche

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      págs. 385-402

      
    • Seleccionado

      Assessing Measurement Equivalence in Ordered-Categorical Data

      Paula Elosua Oliden

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      págs. 403-421