Polibea

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  Año 2011, Número 99

  • Seleccionado

    Respuestas posturales, de equilibrio y marcha de un paciente con secuelas de traumatismo cráneo-encefálico, tras una intervención psicomotora

    L.M.M.M. Soares, N.M.G. Lucena, Pedro L. Linares Comino

    págs. 4-10

    
  • Seleccionado

    Estimulación del lenguaje en educación infantil: orientaciones para padres y docentes

    Álvaro Carpena Méndez

    págs. 11-16

    
  • Seleccionado

    Modelo integrador de la atención a la diversidad para alumnos de educación primaria en el actual sistema educativo

    María Asunción Gómez Campillejo, Mario Freire Romero, Mª del Rosario Gómez Sevilla

    págs. 17-22

    
  • Seleccionado

    Museos inclusivos, nuevas tecnologías y accesibilidad (II)

    Rogelio Martínez Abellán

    págs. 27-34

    
  • Seleccionado

    Las prisas y las pausas en la declaración de los derechos de las personas con discapacidad

    José Manuel Cabada Álvarez

    págs. 35-39

    
  • Seleccionado

    Desarrollo de autonomía personal en niños gravemente afectados

    Francisca Martínez Martos, Gaspar González Rus

    págs. 40-45

    
  • Seleccionado

    Soñando con álter ego

    Mariano Martín Senovilla

    pág. 46

    
  • Seleccionado

    Cuando el museo era hospital

    Manuel Gómez Ortiz

    pág. 47