Acceso usuarios
Noëlle Font, Jean-Marc Lavaur
págs. 377-405
Dénomination par écrit de paires d'images: la question de la « dépendance »
Nathalie Malardier, Patrick Bonin, Michel Fayol
págs. 407-432
Compréhension de l'oral chez de jeunes enfants bons et mauvais compreneurs de textes écrits
Hakima Megherbi, Marie-France Ehrlich
págs. 433-489
Concordances d'infêrences dans une tâche d'attribution d'une écriture à un locuteur
Michel-Antoine Leblanc, Michel Kreutzer, Hèléne Parant, Francis Eustache, K. Bachar
págs. 491-516
Changement d'attitude et fausse attribution: effet de la centration sur le comportement de soumission
Marie-Madeleine Martinie, Robert-Vincent Joule
págs. 517-535
Normes d'association libre et fréquences relatives des acceptions pour 162 mots homonymes
Pierre Thérouanne, Guy Denhière
págs. 537-595
L'apprentissage de concepts chez l'enfant: facteurs cognilifs, structure des catégories et théories naïves
Sabine Gelaes, Jean-Pierre Thibaut
págs. 597-636
