Efecto del humor como factor de resiliencia en la calidad de vida de familias con un miembro con discapacidad intelectual: sus implicaciones educativas en el marco de la educación informal
Milly Cohen Abadi
págs. 3-7
La inclusión del factor emocional en la educación de personas con Síndrome de Down
Guadalupe Elizabeth Morales Martínez
págs. 9-12
Iván Romero de la Rosa, Consuelo Salcedo González, Erika Tepancal Gómez
págs. 13-16
págs. 17-23
Evaluación de los resultados de un programa de comunidad terapéutica con mantenimiento de metadona
Joaquín Alfonso García Llaneza
págs. 25-34
págs. 35-36
Una escala de percepción de resiliencia en el medio ambiente proximal: validez factorial y consistencia interna
María Elena Castro, Jorge Llanes, Adriana Carreño Bañeza
págs. 153-156