Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

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  Año 1994, Vol. 5, Número 8

  • Estudios

    • Seleccionado

      Intervención psicopedagógica familiar: adaptación, aplicación y evaluación del programa STEP/Tenn de Dinkmeyer y Mckay

      Isabel Bartau Rojas, Juana María Maganto Mateo

      págs. 9-17

      
    • Seleccionado

      Intervención familiar en las necesidades especiales en el contexto escolar

      Montserrat Freixa Niella, Magdalena Morey, Inmaculada Dorio Alcaraz

      págs. 19-31

      
    • Seleccionado

      La orientación en la comunidad francófona de Bélgica

      Belén Ballesteros Velázquez

      págs. 33-55

      
    • Seleccionado

      Evolución de las necesidades de orientación educativa en euniversitarios de la facultad de CCEE de Granada

      Francisca Castellano Moreno

      págs. 57-74

      
    • Seleccionado

      Rendimiento de los alumnos de la provincia de Albacete en la enseñanza obligatoria

      Francisco Díaz Alcaraz, Elvira Repetto Talavera

      págs. 75-89

      
    • Seleccionado

      Acontecimientos vitales y variables escolares

      Carmen Moreno Rosset, María Victoria del Barrio Gándara, María Vicenta Mestre Escrivá, Rafael García Ros

      págs. 91-105

      

  • Experiencias

    • Seleccionado

      Orientación familiar en un colegio público de un barrio de acción preferente

      Gloria González González

      págs. 109-116

      
    • Seleccionado

      Programa de diversificación curricular: una evaluación desde el punto de vista del alumnado

      Leandro Navas Martínez, Antonio Canovas, María Luisa Díaz, Luis Portí

      págs. 117-128